Etiqueta: interacciones

La tríada CIP: Comportamientos, Indicadores y Predicciones

By | enero 14, 2020

En un resumen muy resumido, la analítica del aprendizaje se fundamenta en lo que yo llamo CIP: comportamientos, indicadores y predicciones. Comportamientos Los estudiantes interactúan con los elementos del contexto de aprendizaje, por ejemplo Entornos Virtuales de Aprendizaje, Foros, Wikis o Cuestionarios.…Read More »

Áreas múltiples: otra manera de ver las interacciones en un EVA

By | julio 12, 2017

En la última entrada sobre gráficos y EVA exponía cómo un mapa de calor puede ser muy útil para observar patrones. Ningún gráfico es definitivo y todos aportan una que otra cosa en la toma de decisiones y en el descubrimiento de…Read More »

Logs: Donde se almacenan las interacciones de los alumnos (o datos crudos)

By | octubre 12, 2015

El segundo paso de la analítica del aprendizaje es la recolección. Significa que vamos a almacenar las interacciones de los alumnos para su posterior visualización y análisis. ¿Pero dónde se guardan las interacciones? ¿En qué formato? Las interacciones suceden en los entornos virtuales de…Read More »

Análisis de interacciones en Moodle con mapas de calor

By | agosto 27, 2015

Conocer las interacciones realizadas a lo largo de un curso académico nos puede aportar algunos insights muy interesantes, sobretodo acerca de como potenciar el uso del entorno virtual de aprendizaje (EVA). Podemos explicar la importancia de analizar las interacciones desde tres puntos de vista distintos como son…Read More »