La tecnología ya forma parte natural de las aulas del siglo XXI. La disponibilidad inmediata de las herramientas 2.0 ofrece nuevas posibilidades didácticas y metodológicas. No obstante, el profesor requiere de nuevas aproximaciones que le permitan conocer el comportamiento y rendimiento de los alumnos, tanto fuera como dentro del aula.
Big Data, Machine Learning o Inteligencia Artificial son conceptos que nos invaden en nuestra sociedad digital. En clave educativa puede que suenen más lejanos y otros más cercanos, como personalización del aprendizaje o aprendizaje adaptativo. Pero… ¿En realidad son conceptos distintos?¿Qué relación tienen entre sí? ¿Cómo podemos beneficiarnos de la nueva era del Big Data? Estas y muchas más preguntas tendrán respuesta en este curso en línea.
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