Categoría: Divulgación

Educando con Learning Analytics: Miguel Ángel Azorín

By | marzo 2, 2018

Fuente de la imagen: http://www.noveldadigital.es/educacion/21879/miguel-angel-azorin-entre-los-100-mejores-profesores-del-mundo-que-usan-el-modelo-flipped-classroom Tengo el honor de poder presentar a otro educador innovador como Héctor Pino en la serie”Educando con Learning Analytics“. Se suma a exponer su práctica con Learning Analytics mi apreciado colega Miguel Ángel Azorín. Su aplicación de la analítica…Read More »

Educando con Learning Analytics: Héctor Pino

By | febrero 26, 2018

Esta es la primera de un seguido de entradas, “Educando con Learning Analytics“, en las que voy a reflejar quién y cómo está aplicando la analítica del aprendizaje en su entorno educativo. Pienso que es muy interesante conocer cómo otros educadores están…Read More »

¿Qué formatos de recursos educativos se pueden analizar en una página web?

By | enero 4, 2018

Cualquier recurso educativo disponible desde una página web, sea del formato que sea, puede analizarse siempre y cuando se cumplan algunas condiciones. Poder incrustar recursos educativos en una página web es en realidad una oportunidad que facilita la recolección de interacciones. Los…Read More »

Visualización de datos: arte y ciencia

By | diciembre 1, 2017

Una visualización de datos es la culminación de todo un proceso científico-artístico. Bajo ningún concepto debe entenderse una visualización como solamente la transformación textual de resultados numéricos a gráficos de sectores, de barras o líneas de tiempo. Crear visualizaciones de datos numéricos…Read More »

Presentación de mi charla sobre Learning Analytics en Semanas de la Ciencia y la Innovación Canarias 2017

By | noviembre 20, 2017

Presentación de la charla sobre analítica del aprendizaje (learning analytics) que di en las Semanas de la Ciencia y la Innovación Canarias 2017. Reflexionamos y hablamos sobre big data, machine learning, moodle, plugins, google analytics i otras muchas aproximaciones para el análisis…Read More »

La otra cara del Big Data: menos tendencias, menos patrones y más Small Data

By | julio 25, 2017

Los datos educativos y análisis de los mismos no contienen más que un historial de cómo se comportan los alumnos en estos entornos en línea. Llamémosle a esto como Big Data. Será el alumno el que deba añadir datos concretos y explicaciones adecuadas. Llamémosle a esto último…Read More »